Мария Монтессори, Александр Нилл, Эллен Кей, Генрих Шаррельман., Герберт Спенсер, Джон Дьюи, Януш Корчак, Григорий Корнетов

Дайте жить детям: Воспитание: умственное, нравственное, физическое В настоящий сборник включены статьи зарубежных авторов второй половины XIX–XX вв., посвященные педагогическим проблемам, актуальным сегодня как для семейного воспитания, так и для школьного обучения. Речь идет о праве ребенка быть тем, кем он есть; о необходимости естественного развития его личности, свободы самовыражения и отказе от давления на него; о травмирующих […]

Continue reading about Мария Монтессори, Александр Нилл, Эллен Кей, Генрих Шаррельман., Герберт Спенсер, Джон Дьюи, Януш Корчак, Григорий Корнетов »

Оригами для мозгов. Японская система развития интеллекта ребенка: 8 игр и 5 привычек «На лекциях меня часто спрашивают: «Почему у моего ребенка плохие оценки? Правда ли, что успеваемость определяется наследственностью?» Так начинает свою книгу японский нейробиолог Кикунори Синохара. Все родители хотят видеть своего ребенка умным. Но кто этот умный ребенок? Чем он отличается от своих сверстников? […]

Continue reading about Кикунори Синохара. Оригами для мозгов. Японская система развития интеллекта ребенка »

Сказки для добрых сердец Главное, что отличает эту книгу от многих других, – это удивительная атмосфера доброты. Даже хитрость, обычно вызывающая не самые приятные чувства, в этих сказках такая беззлобная, искренняя и наивная… Сказки написаны простым, но в то же время очень ярким языком, в котором много настоящих литературных находок. После прочтения книги остаётся ощущение встречи с чем-то светлым, тёплым и уютным, возможно – с самой Добротой. 5.99 […]

Continue reading about Абрамцева Н. Сказки для добрых сердец »

Эти беззащитные подростки Эта книга расскажет им и вам, как справляться с психологическим взрослением и тем, что может преподнести жизнь подростку, постепенно все больше выходящему в «большой» мир. Знания всегда дают опору, которая так нужна детям и родителям в этот непростой для всех период, чтобы пережить подростковый протест, приобрести взрослые навыки, стать ответственным и активным, […]

Continue reading about Сергей Сушинский, Ирина Млодик. Эти беззащитные подростки »

Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на свободную тему Эта книга – не руководство по эксплуатации прибора под названием «ребенок», это размышления и наблюдения опытного психолога, работающего со взрослыми и детьми, чьи судьбы, истории и примеры могут помочь каждому, кто хочет вырастить счастливого человека, творящего собственную судьбу, она о том, как не воспитывать, а жить […]

Continue reading about Ирина Млодик. Книга для неидеальных родителей »

Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить Эта книга о родительской любви. О том, каким образом мамы и папы, абсолютно убежденные в том, что творят благо, пытаются влиять на своих детей, и к чему это может привести. О том, как и когда родительская власть превращается из опоры и необходимости в разрушительную силу. О […]

Continue reading about Ирина Млодик. Метаморфозы родительской любви… »

Пока ты пытался стать богом… Мучительный путь нарцисса Книга включает в себя роман и психологическую статью. И роман, и статья – о людях с нарциссическими нарушениями. Обычно нарциссом принято называть самовлюбленного, эгоистичного человека – почти все помнят миф о Нарциссе, погибшем от любви к себе. В психологии же речь идет о нарциссическом характере, который лишь […]

Continue reading about Ирина Млодик. Пока ты пытался стать богом… »

Приобщение к чуду, или Неруководство по детской психотерапии В книге, которая неслучайно имеет подзаголовок «Неруководство по детской психотерапии», автор в удивительно доступной, недирективной форме рассказывает о том, как строится психотерапевтическая работа с детьми: с чего начинается, на чем основывается, к каким результатам приводит; какие подводные камни встречаются на этом пути. Множество живых и пронзительных историй, изложенных […]

Continue reading about Ирина Млодик. Приобщение к чуду »

Современные дети и их несовременные родители, или О том, в чем так непросто признаться Наши отношения с детьми в точности копируют отношения с нашим «внутренним ребенком», которые, в свою очередь, повторяют модель отношения взрослых к нам, когда мы сами были детьми. И если родители во времена своего детства не прожили адекватно какой-то возраст, не решили […]

Continue reading about Ирина Млодик. Современные дети и их несовременные родители »

Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и […]

Continue reading about Ирина Млодик. Школа и как в ней выжить »